昭和の頃、筒井康隆が同様の愚痴を書いていた。あちこちの高校生から同様の目に遭わされたと。僕自身は中学生の訪問しか受けたことがないが、ちゃんとしてたような。指導法が蓄積されない問題か？
こういうのって授業でちゃんと指導しててほとんどの人はマジメに連絡してると思うけど、どーしても何百人に数人はこういう何も考えてない人がでてきちゃうんだろうなぁ
問い合わせ作法を学校が用意しないのに専門家に聞こうとか言ってるのがダメ。ここまでしないとダメなのかって？ここまでしないとダメです。社会人ですら手引きやマニュアル作らないと足並み揃わないでしょ。
回答義務があるわけでなく、電話や訪問で業務に支障が来しているわけでもなければ、無視しておけば良いだけなのでは。一つのノブレスオブリージュとして指導してあげる自由もあると思うけど。
TV業界とかには必要そうな教育ですね。
去年東洋経済が記事にした科学コンテストや探求学習の問題につながる。https://toyokeizai.net/articles/-/835714 基礎知識と研究倫理がないのに研究者にただ聞くだけというのは相互に無駄な時間
中学校から職業体験の受け入れ依頼されて受け入れたことあるけど、きちんとマニュアル化されてて丁寧な対応だった。まあそっちは怒らせると翌年以降受け入れてもらえなくて学校側が困るからだろうけど……。
わいは過密問題の専門家なのでどんどん連絡してきて欲しい
そういやSRI投資についてどうすればその拡大ができるか書けという上から目線なお手紙を資産運用会社に送りつけていた大学生を見たことがあるな。返信もらえて当然ってな口ぶりだったけどレスポンスどうだったんだろ。
私も何回かあるような気がするけど、高校生なら仕方無いかなとも思う。。
双方どこにも主体性がなくてクソ
高校に伝えて角が立つとウチの大学受験してもらえなくなるかも、とか、そのフェードアウトした学生にあることないことウチの社名入りでSNS拡散されると怖いから、で飲み込んでいる人もいると思う。
人力ChatGPTやん
事前調整なしで個別にバラバラと質問メールするとかほとんど迷惑行為だし無視でいいのでは。まともな業績積んでるような人はそんな暇ないだろうし
礼儀と準備、知識の宝石を磨く鍵ですわ。専門家への敬意を忘れずに。
一度は痛い目にあったほうがいいのかも。
ツテもないので自重して相手の求める出力をしない生徒よりも、いろいろ突撃しまくって成果物はそれっぽくまとめる生徒の方が評価される風潮はあるような。
手順の指導もないとはなんの授業なんだ？度胸試し？ / ああ、たまにこういう手順ぶっ飛ばしちゃう生徒さんがいるって話なんだ？
ネット（に限らずだが）の礼儀って学校でひと通り教えたらいいと思うわ。一生役には立つし。それこそネットができてからの課題だよな。なんとなくめいめいの「正解」でやってるだけだし。
問い合わせからお礼までを指導しないのか。
税金で買った本でもそういう話があった。
やる気があって自主的に勉強している子は歓迎されると思う。さかなくんみたいな。問題はやる気のない子が嫌々やってくるパターン。学校が自主学習を強制するべきではないと思う。
学部の指導教員の本『調査されるという迷惑 増補版 フィールドに出る前に読んでおく本』をよろしくー。増補版は2024年だよ。 https://mizunowa.com/pub/836/
就職したばかりの新人研修で電話の受け答えやメールのやり取りに、まる１日あてる時代なので、高校でも、まる1日やってから、こういう課題を出さないとダメな時代
小学生の時、八百屋に行って野菜がどこの産地から採れたものか直接聞いて来いという宿題があった。おばちゃんだったけど次から次へと来る小学生に困惑してた。近所の八百屋なんてあそこぐらいしかないのに。
すみません、覚えがあります…大学生の時に…（当時の精一杯の礼は尽くしたけど、多分不備はあったと思われる）
学校側も社会経験のない人間が多いから、専門家を取り敢えず連絡すれば、過程から答えまでワンストップで教えてくれるAIくらいにしか思ってなかったりするよな。街頭で見知らぬ人に名刺渡す研修くらい不毛かつ迷惑
2019-01-20 流行りの学校教育プログラム「中学生が大学教授にインタビュー」に対して大学教員から「搾取やめて」の声。落とし所はどこにあるのか https://togetter.com/li/1310796
まあ、行政や学校には『移動と質疑応答にはコストがかからないものとする』というドグマがあって。
何なら先生もそのへんわかってるのかね
高校生にかぎらずテレビ局とかもカジュアルに連絡してくるような。
NIST Chemistry WebBook - Frequently Asked Questions "Can you help me with my homework?" "No." https://webbook.nist.gov/chemistry/faq/
高校の先生だと、なんとなく流れで教諭になってしまった人も混じっているからなあ。そういうハズレ教諭だと野放しになって、活発さでしか評価しない指導をするのかも。
これ何回か来たことあるが本当に迷惑。専門家の時間を奪うな。ChatGPTにでも聞いてくれ。
最近問い合わせてきた高専の学生さんもまあ酷かった（笑）。出し抜けに「○○無いですか」ってだけいうから，何が知りたいのかを聞いて，よりより問い合わせ先を紹介した。失敗して学ぶのも大事だけどな。
教師も学校の活動には無償で協力してもらえるのが当たり前と思ってる人多いからなぁ。こっちは仕事でやってんのに、学校のイベントだから無料（せいぜい交通費程度）で出演してとか平気で言ってくる。
未成年からの問い合わせなら、教師に連絡取れるようにしてほしい。大学生でもどこの大学のどの科目で課題を出した教授名は知っておきたい。／教師は社会マナーを学んでない人の方が多い。
バカな高校生大学生なんてマジで何も考えてないからコミュニケーションの学習ちゃんとやらない日本の教育機関のダメなとこなんだろうな。
依頼方法が不満なら断ればいいと思うけどまずいんかな？質問の方法によって回答が得られないこともあるって経験は十分に教育になる
小学生の時、提示された場所から好きな所へ各々が職場訪問する課題出された。アポ取りなんて概念知らず当然門前払い、課題は消滅した。
税金で買った本12巻
学校は知らない人への礼儀作法とか教えないのに、いきなり他人とコンタクトを取らせるのだからそりゃそうなる。でも教えていないことについては家庭もそうだろうし、準備なしでの社会を知ろう系学習が良くないよ。
ぼくのサイトにも「都市伝説を研究してます」って大学生からたびたびメールくるけど丁寧に回答してもお礼の返信がくるの3割くらいだな
（「児童・生徒の会社見学に快く応じてくれるフレンドリー米国社会」みたいなアレの移植版かな、と思わんでもない。実際、昭和万博で身内がファンレターだして返事あったの米国館だけだった。）
SNSに書き込むよりその旨を学校にメールしてやった方が教育になるだろ
訪問された側で下準備の無さを叱ると炎上しそうだし...やんわりいなして帰すしかないかも。この手のカリキュラムを入れる以上は、ちゃんと事前指導すべきは学校。生徒が可哀想。
「専門家に話をきく」って課題が間違ってるんよ。。
この手のバカみたいな行動力で、のちに大成功した人もいるんだけど、まあ例外だよね。
極論金払えって話。AIだって教授クラスの回答が欲しいならChatGPT Proで、それてさえ三万円コースだぞ。高校が対価を払うべきという話
専門家に何で直接コンタクトさせる課題を出すんだろう？そっちの方が疑問。どんな課題の出し方してるんだ？そもそも、専門家に聞くほどの何かあるのか？
いきなり専門家に尋ねるじゃなくて、図書館で調べる課題の方がよいのでは。大学生の聞き取り調査に協力したことがあるけど、準備不足が甚だしく何しに来たの？？と思ったことがある。
今後これがAIに聞くに取ってかわると思うと味気なくなるよな
私は全然問題ないんで、学生から連絡があったら時間とりますよ。社会人は報酬払ってね。 この辺は人によるのでいちいち気にせずダメならダメで違う人に聞いた方がいい
学科にもよるだろうけど、外部の方とコンタクトを取るときのマナーを教わる機会って意外と少ない気がするなぁ。
子どもが通う学校でもあった。1年目は身内での取材→まとめるを経て2年目に専門家に連絡、取材。先方も返事ないことあるから断らないと噂の公官庁が人気。
問題は生徒にとっては一回の体験でも問い合わせを受ける側はウンザリするほどの回数ってことなんだろうな。自分のサイトに「この分野を学びたい高校生へ」みたいなページ用意するのはどうだろうか
どこで習えばいいんだろね。
こういう外部の人へのアポの取り方とかどこで学ぶんだろうな。知ってて当たり前の体の人、どこで学んだ？高校生なら知らないのが普通とは思うんだが。マナー講師ばりにうるさい人が増えたなとは思う
きちんと入らないといけない世界がある、だから「入門」というのがある．これは教わらない限りみんな知らないと思う．例えば「寝ながら学べる構造主義」なんてのは嘘だよと大人が教えないといけないと思う．
自分もやり方を教えて欲しい
自分たちが大学高校のときそんなしっかりしてたかというと。というか高校でそんなことさせるのかね。やったっけそんなこと？ まず既存の出版物を徹底して漁らせるのが先では
話を聞いた時点でミッションクリアだから課題は終わった感覚なのでは？
専門知識に敬意を払わないから。「ちょっと聞きたいんだけど」とか言って電話かけてくる無礼なやつには費用だけ伝えて答えない。
話を聞くこと自体が課題になってるのがよくない。課題自体が手段と目的が入れ替わってる。
Xで連絡しないだけまだマシでは。
彼らは一回でも電話すれば要求されたアリバイになる。それによる結果なんて求めてない。ただそれだけでは？
あんたらそれで飯を食ってるんやで
裏で先に学校側が相手先と都合つけてて、その後生徒に最初のアポからやらせるって流れが普通だよな？社会経験のない高校生が常識的な行動とれるわけがないのに教師不在で一体何を学ぶんだこれで
こういうケースで中学校の生徒が企業等に電話をする場合は、職員室の電話で担当教師が横にいるのが標準的な対応だなあ。この場合、担当者がそこら辺の手順を面倒だと省いているのかも…。
ちょっと前に課題で「外国人にインタビュー」させるやつが問題視されてたな。
そのへんにいる「ガイジン」にいきなり話しかけて英語の勉強てことにするあれに似たものを感じる
子ども科学電話相談に電話してくる幼児や小学生たちの方がよほどちゃんとした質問してるなあ…。
教師の方も大卒で即先生になるんだから、そんな経験積む場がないでしょ
ついでに「街の人」にも話を聞けばTV番組のコーナーひとつできあがり。
課題自体はいいのに勿体無い。問い合わせ作法を学ぶ事は、あとで社会人スキルとして極めて重要になるから、ちゃんと指導して欲しいけどな。
高校生が知らないのは当たり前でうちの学校はちゃんと指導してる。学校が悪いのでは？？
メールがなくて手紙だった時代には良かったかもしれん。お願いの作法や、手紙の書き方の勉強にもなるし。メールは手軽すぎる。手紙限定にしてはどうか。
企業でも有名大学から研究名目でアンケート依頼の郵便物が届くと思うけど、いちいち相手にしてられないので、基本は無視してるよね。同じ扱いで良いのでは？相手にするから減らないんで、良い人ぶった親切心は迷惑に
今の若い人って自分の認知の外にいる人間はNPCのように扱う傾向強いよね。
高校生でも、大学生でも、それ以外でもたくさんいるよね。
事前に聞き方とか依頼の仕方とかは最低限教えてからでないとダメだろう。「専門家に話を聞く」っていう指導項目だけあって指導方法は示されてないとかそんな感じなのかな
“普通に苦情入れてください。逆に生徒にも高校教員にも失礼だと教えてあげないとこれからの人生で苦労するので”それすら面倒だよ！変な反論きたら嫌だし
中学の職業体験を受け入れると後日手書きの礼状が本人から届いたりして、こういう指導は大切だと思う。仕事中の大人とやり取りする方法を全然知らないだけなので、中高〜大学生まではこうするんやで、と教えて欲しい
誰に聞くのか、なぜその人を選んだのか、どういうアプローチをするのかという事前準備も課題に組み込んで指導してほしい。野放しだと取材先への迷惑だけじゃなく、疑似科学とかカルトに引っかかる可能性もあるよ
その課題で鳥山明にインタビューした友人がいたんですよ。地元だから自宅に直接押しかけて。おおらかな時代だった。
いい年した社会人から同じような仕打ちを受けたこと、何度もありますよ。霞ヶ関っていうところにオフィスがある機関からね。
課題を出した人(教員、学校)に受ける対象として周知させるといいと思う。それを出すということは『それをカジュアルに受ける覚悟がある』ということなのだから(『嫌ならやらない』という躾を最初に学校は教えるから)
こんなん会社員でもあるぞ。特に若い男性。インターンなら男女共これがデフォルトだよ。
学生も批判されているけど、諸悪の根源は外部の善意にただ乗りしている教師だと思う。学生の舐めた態度も教師の態度そのままだと思う
「普通に苦情入れてください。逆に生徒にも高校教員にも失礼だと教えてあげないとこれからの人生で苦労するので」他人事ながら、何でそこまでしてやらんといかんのかと思う。苦情入れたところで通じなそうだし。
正直マナーを知らないのは仕方ないと思うよ。でも「専門家に聞く前に調べられることあるよね、図書館で簡単にわかるようなことわざわざ聞いてこないで」ってことじゃないかなぁ。お互い時間の無駄じゃん。
https://www.techinasia.com/companies/como-llamar-a-latam-en-argentina-latam-telefono-asistencia-247
あるべき準備、態度、マナー等教えられるのなら、自分で問題解決できるいい学習機会だと思う。教師側が具体的な内容を分かってないということなのかな。
この件で頭を悩ませるってこの人たち(というか日本の研究者一般)っていい人なんだなって思う。ヨーロッパで研究者やってるけど、この手の質問はメール読まず無視が普通
なんで無視しないんだろ
人に聞く前にまずは自分で調べる努力をしないとね。多くの人は教えたがりだから暇があって気分が乗れば喜んで教えるけど無礼者にはタダで教えたくはない。
知りたいことを調べてそれでもわからないから専門家に下調べの内容を織り交ぜて質問状を作成してみよう、までは高校が指導しないと高校生単独では難しすぎると思う
いや社会人でもあるでしょ。共創とかCSV系の事業開発で、何も調べずに専門家に聞きまくったりフィールド調査しちゃうやつ。
修士の卒論書くために企業インタビューの打診メール送って、当日菓子折り持って出かけたら「こんなに学生が企業に配慮してきたのは初めてだ」って言われて普段どんなんなんだよって思ったな
「企業キャンペーンのクイズが誰でもわかるものになった理由」を思い出した…
そこで尻込みせずに突撃できる人が大成する。礼儀とか考えて行動に移せない人は勤め人止まり
https://pm129.vivaldi.net/2025/06/09/how-do-i-contact-support-on-coinbase/
https://coinbasehelp.vivaldi.net/2025/06/09/does-coinbase-work-24-hours/
一般人が専門家に聞いてみたいことなんて、大半は専門家が直接答えなくても答えがどこかに書いてある。本当に直接聞く必要あるのかってのを最初に考えないと迷惑な時間になる。
https://support.google.com/edu/classroom/thread/349609418?hl=en&sjid=10070089701941059599-NC
高校生にはこういうことは教えられないと判らないので指導しなかった学校が悪い。
探求ってなんやろ、と思ったら「総合的な学習」の時間をそう呼ぶのか
授業で「専門家に話を聞く」課題を出された高校生が事前準備なしでカジュアルに連絡、その後音沙汰なしということがあって困惑の声「大学生でもある」
昭和の頃、筒井康隆が同様の愚痴を書いていた。あちこちの高校生から同様の目に遭わされたと。僕自身は中学生の訪問しか受けたことがないが、ちゃんとしてたような。指導法が蓄積されない問題か？
こういうのって授業でちゃんと指導しててほとんどの人はマジメに連絡してると思うけど、どーしても何百人に数人はこういう何も考えてない人がでてきちゃうんだろうなぁ
問い合わせ作法を学校が用意しないのに専門家に聞こうとか言ってるのがダメ。ここまでしないとダメなのかって？ここまでしないとダメです。社会人ですら手引きやマニュアル作らないと足並み揃わないでしょ。
回答義務があるわけでなく、電話や訪問で業務に支障が来しているわけでもなければ、無視しておけば良いだけなのでは。一つのノブレスオブリージュとして指導してあげる自由もあると思うけど。
TV業界とかには必要そうな教育ですね。
去年東洋経済が記事にした科学コンテストや探求学習の問題につながる。https://toyokeizai.net/articles/-/835714 基礎知識と研究倫理がないのに研究者にただ聞くだけというのは相互に無駄な時間
中学校から職業体験の受け入れ依頼されて受け入れたことあるけど、きちんとマニュアル化されてて丁寧な対応だった。まあそっちは怒らせると翌年以降受け入れてもらえなくて学校側が困るからだろうけど……。
わいは過密問題の専門家なのでどんどん連絡してきて欲しい
そういやSRI投資についてどうすればその拡大ができるか書けという上から目線なお手紙を資産運用会社に送りつけていた大学生を見たことがあるな。返信もらえて当然ってな口ぶりだったけどレスポンスどうだったんだろ。
私も何回かあるような気がするけど、高校生なら仕方無いかなとも思う。。
双方どこにも主体性がなくてクソ
高校に伝えて角が立つとウチの大学受験してもらえなくなるかも、とか、そのフェードアウトした学生にあることないことウチの社名入りでSNS拡散されると怖いから、で飲み込んでいる人もいると思う。
人力ChatGPTやん
事前調整なしで個別にバラバラと質問メールするとかほとんど迷惑行為だし無視でいいのでは。まともな業績積んでるような人はそんな暇ないだろうし
礼儀と準備、知識の宝石を磨く鍵ですわ。専門家への敬意を忘れずに。
一度は痛い目にあったほうがいいのかも。
ツテもないので自重して相手の求める出力をしない生徒よりも、いろいろ突撃しまくって成果物はそれっぽくまとめる生徒の方が評価される風潮はあるような。
手順の指導もないとはなんの授業なんだ？度胸試し？ / ああ、たまにこういう手順ぶっ飛ばしちゃう生徒さんがいるって話なんだ？
ネット（に限らずだが）の礼儀って学校でひと通り教えたらいいと思うわ。一生役には立つし。それこそネットができてからの課題だよな。なんとなくめいめいの「正解」でやってるだけだし。
問い合わせからお礼までを指導しないのか。
税金で買った本でもそういう話があった。
やる気があって自主的に勉強している子は歓迎されると思う。さかなくんみたいな。問題はやる気のない子が嫌々やってくるパターン。学校が自主学習を強制するべきではないと思う。
学部の指導教員の本『調査されるという迷惑 増補版 フィールドに出る前に読んでおく本』をよろしくー。増補版は2024年だよ。 https://mizunowa.com/pub/836/
就職したばかりの新人研修で電話の受け答えやメールのやり取りに、まる１日あてる時代なので、高校でも、まる1日やってから、こういう課題を出さないとダメな時代
小学生の時、八百屋に行って野菜がどこの産地から採れたものか直接聞いて来いという宿題があった。おばちゃんだったけど次から次へと来る小学生に困惑してた。近所の八百屋なんてあそこぐらいしかないのに。
すみません、覚えがあります…大学生の時に…（当時の精一杯の礼は尽くしたけど、多分不備はあったと思われる）
学校側も社会経験のない人間が多いから、専門家を取り敢えず連絡すれば、過程から答えまでワンストップで教えてくれるAIくらいにしか思ってなかったりするよな。街頭で見知らぬ人に名刺渡す研修くらい不毛かつ迷惑
2019-01-20 流行りの学校教育プログラム「中学生が大学教授にインタビュー」に対して大学教員から「搾取やめて」の声。落とし所はどこにあるのか https://togetter.com/li/1310796
まあ、行政や学校には『移動と質疑応答にはコストがかからないものとする』というドグマがあって。
何なら先生もそのへんわかってるのかね
高校生にかぎらずテレビ局とかもカジュアルに連絡してくるような。
NIST Chemistry WebBook - Frequently Asked Questions "Can you help me with my homework?" "No." https://webbook.nist.gov/chemistry/faq/
高校の先生だと、なんとなく流れで教諭になってしまった人も混じっているからなあ。そういうハズレ教諭だと野放しになって、活発さでしか評価しない指導をするのかも。
これ何回か来たことあるが本当に迷惑。専門家の時間を奪うな。ChatGPTにでも聞いてくれ。
最近問い合わせてきた高専の学生さんもまあ酷かった（笑）。出し抜けに「○○無いですか」ってだけいうから，何が知りたいのかを聞いて，よりより問い合わせ先を紹介した。失敗して学ぶのも大事だけどな。
教師も学校の活動には無償で協力してもらえるのが当たり前と思ってる人多いからなぁ。こっちは仕事でやってんのに、学校のイベントだから無料（せいぜい交通費程度）で出演してとか平気で言ってくる。
未成年からの問い合わせなら、教師に連絡取れるようにしてほしい。大学生でもどこの大学のどの科目で課題を出した教授名は知っておきたい。／教師は社会マナーを学んでない人の方が多い。
バカな高校生大学生なんてマジで何も考えてないからコミュニケーションの学習ちゃんとやらない日本の教育機関のダメなとこなんだろうな。
依頼方法が不満なら断ればいいと思うけどまずいんかな？質問の方法によって回答が得られないこともあるって経験は十分に教育になる
小学生の時、提示された場所から好きな所へ各々が職場訪問する課題出された。アポ取りなんて概念知らず当然門前払い、課題は消滅した。
税金で買った本12巻
学校は知らない人への礼儀作法とか教えないのに、いきなり他人とコンタクトを取らせるのだからそりゃそうなる。でも教えていないことについては家庭もそうだろうし、準備なしでの社会を知ろう系学習が良くないよ。
ぼくのサイトにも「都市伝説を研究してます」って大学生からたびたびメールくるけど丁寧に回答してもお礼の返信がくるの3割くらいだな
（「児童・生徒の会社見学に快く応じてくれるフレンドリー米国社会」みたいなアレの移植版かな、と思わんでもない。実際、昭和万博で身内がファンレターだして返事あったの米国館だけだった。）
SNSに書き込むよりその旨を学校にメールしてやった方が教育になるだろ
訪問された側で下準備の無さを叱ると炎上しそうだし...やんわりいなして帰すしかないかも。この手のカリキュラムを入れる以上は、ちゃんと事前指導すべきは学校。生徒が可哀想。
「専門家に話をきく」って課題が間違ってるんよ。。
この手のバカみたいな行動力で、のちに大成功した人もいるんだけど、まあ例外だよね。
極論金払えって話。AIだって教授クラスの回答が欲しいならChatGPT Proで、それてさえ三万円コースだぞ。高校が対価を払うべきという話
専門家に何で直接コンタクトさせる課題を出すんだろう？そっちの方が疑問。どんな課題の出し方してるんだ？そもそも、専門家に聞くほどの何かあるのか？
いきなり専門家に尋ねるじゃなくて、図書館で調べる課題の方がよいのでは。大学生の聞き取り調査に協力したことがあるけど、準備不足が甚だしく何しに来たの？？と思ったことがある。
今後これがAIに聞くに取ってかわると思うと味気なくなるよな
私は全然問題ないんで、学生から連絡があったら時間とりますよ。社会人は報酬払ってね。 この辺は人によるのでいちいち気にせずダメならダメで違う人に聞いた方がいい
学科にもよるだろうけど、外部の方とコンタクトを取るときのマナーを教わる機会って意外と少ない気がするなぁ。
子どもが通う学校でもあった。1年目は身内での取材→まとめるを経て2年目に専門家に連絡、取材。先方も返事ないことあるから断らないと噂の公官庁が人気。
問題は生徒にとっては一回の体験でも問い合わせを受ける側はウンザリするほどの回数ってことなんだろうな。自分のサイトに「この分野を学びたい高校生へ」みたいなページ用意するのはどうだろうか
どこで習えばいいんだろね。
こういう外部の人へのアポの取り方とかどこで学ぶんだろうな。知ってて当たり前の体の人、どこで学んだ？高校生なら知らないのが普通とは思うんだが。マナー講師ばりにうるさい人が増えたなとは思う
きちんと入らないといけない世界がある、だから「入門」というのがある．これは教わらない限りみんな知らないと思う．例えば「寝ながら学べる構造主義」なんてのは嘘だよと大人が教えないといけないと思う．
自分もやり方を教えて欲しい
自分たちが大学高校のときそんなしっかりしてたかというと。というか高校でそんなことさせるのかね。やったっけそんなこと？ まず既存の出版物を徹底して漁らせるのが先では
話を聞いた時点でミッションクリアだから課題は終わった感覚なのでは？
専門知識に敬意を払わないから。「ちょっと聞きたいんだけど」とか言って電話かけてくる無礼なやつには費用だけ伝えて答えない。
話を聞くこと自体が課題になってるのがよくない。課題自体が手段と目的が入れ替わってる。
Xで連絡しないだけまだマシでは。
彼らは一回でも電話すれば要求されたアリバイになる。それによる結果なんて求めてない。ただそれだけでは？
あんたらそれで飯を食ってるんやで
裏で先に学校側が相手先と都合つけてて、その後生徒に最初のアポからやらせるって流れが普通だよな？社会経験のない高校生が常識的な行動とれるわけがないのに教師不在で一体何を学ぶんだこれで
こういうケースで中学校の生徒が企業等に電話をする場合は、職員室の電話で担当教師が横にいるのが標準的な対応だなあ。この場合、担当者がそこら辺の手順を面倒だと省いているのかも…。
ちょっと前に課題で「外国人にインタビュー」させるやつが問題視されてたな。
そのへんにいる「ガイジン」にいきなり話しかけて英語の勉強てことにするあれに似たものを感じる
子ども科学電話相談に電話してくる幼児や小学生たちの方がよほどちゃんとした質問してるなあ…。
教師の方も大卒で即先生になるんだから、そんな経験積む場がないでしょ
ついでに「街の人」にも話を聞けばTV番組のコーナーひとつできあがり。
課題自体はいいのに勿体無い。問い合わせ作法を学ぶ事は、あとで社会人スキルとして極めて重要になるから、ちゃんと指導して欲しいけどな。
高校生が知らないのは当たり前でうちの学校はちゃんと指導してる。学校が悪いのでは？？
メールがなくて手紙だった時代には良かったかもしれん。お願いの作法や、手紙の書き方の勉強にもなるし。メールは手軽すぎる。手紙限定にしてはどうか。
企業でも有名大学から研究名目でアンケート依頼の郵便物が届くと思うけど、いちいち相手にしてられないので、基本は無視してるよね。同じ扱いで良いのでは？相手にするから減らないんで、良い人ぶった親切心は迷惑に
今の若い人って自分の認知の外にいる人間はNPCのように扱う傾向強いよね。
高校生でも、大学生でも、それ以外でもたくさんいるよね。
事前に聞き方とか依頼の仕方とかは最低限教えてからでないとダメだろう。「専門家に話を聞く」っていう指導項目だけあって指導方法は示されてないとかそんな感じなのかな
“普通に苦情入れてください。逆に生徒にも高校教員にも失礼だと教えてあげないとこれからの人生で苦労するので”それすら面倒だよ！変な反論きたら嫌だし
中学の職業体験を受け入れると後日手書きの礼状が本人から届いたりして、こういう指導は大切だと思う。仕事中の大人とやり取りする方法を全然知らないだけなので、中高〜大学生まではこうするんやで、と教えて欲しい
誰に聞くのか、なぜその人を選んだのか、どういうアプローチをするのかという事前準備も課題に組み込んで指導してほしい。野放しだと取材先への迷惑だけじゃなく、疑似科学とかカルトに引っかかる可能性もあるよ
その課題で鳥山明にインタビューした友人がいたんですよ。地元だから自宅に直接押しかけて。おおらかな時代だった。
いい年した社会人から同じような仕打ちを受けたこと、何度もありますよ。霞ヶ関っていうところにオフィスがある機関からね。
課題を出した人(教員、学校)に受ける対象として周知させるといいと思う。それを出すということは『それをカジュアルに受ける覚悟がある』ということなのだから(『嫌ならやらない』という躾を最初に学校は教えるから)
こんなん会社員でもあるぞ。特に若い男性。インターンなら男女共これがデフォルトだよ。
学生も批判されているけど、諸悪の根源は外部の善意にただ乗りしている教師だと思う。学生の舐めた態度も教師の態度そのままだと思う
「普通に苦情入れてください。逆に生徒にも高校教員にも失礼だと教えてあげないとこれからの人生で苦労するので」他人事ながら、何でそこまでしてやらんといかんのかと思う。苦情入れたところで通じなそうだし。
正直マナーを知らないのは仕方ないと思うよ。でも「専門家に聞く前に調べられることあるよね、図書館で簡単にわかるようなことわざわざ聞いてこないで」ってことじゃないかなぁ。お互い時間の無駄じゃん。
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あるべき準備、態度、マナー等教えられるのなら、自分で問題解決できるいい学習機会だと思う。教師側が具体的な内容を分かってないということなのかな。
この件で頭を悩ませるってこの人たち(というか日本の研究者一般)っていい人なんだなって思う。ヨーロッパで研究者やってるけど、この手の質問はメール読まず無視が普通
なんで無視しないんだろ
人に聞く前にまずは自分で調べる努力をしないとね。多くの人は教えたがりだから暇があって気分が乗れば喜んで教えるけど無礼者にはタダで教えたくはない。
知りたいことを調べてそれでもわからないから専門家に下調べの内容を織り交ぜて質問状を作成してみよう、までは高校が指導しないと高校生単独では難しすぎると思う
いや社会人でもあるでしょ。共創とかCSV系の事業開発で、何も調べずに専門家に聞きまくったりフィールド調査しちゃうやつ。
修士の卒論書くために企業インタビューの打診メール送って、当日菓子折り持って出かけたら「こんなに学生が企業に配慮してきたのは初めてだ」って言われて普段どんなんなんだよって思ったな
「企業キャンペーンのクイズが誰でもわかるものになった理由」を思い出した…
そこで尻込みせずに突撃できる人が大成する。礼儀とか考えて行動に移せない人は勤め人止まり
https://pm129.vivaldi.net/2025/06/09/how-do-i-contact-support-on-coinbase/
https://coinbasehelp.vivaldi.net/2025/06/09/does-coinbase-work-24-hours/
一般人が専門家に聞いてみたいことなんて、大半は専門家が直接答えなくても答えがどこかに書いてある。本当に直接聞く必要あるのかってのを最初に考えないと迷惑な時間になる。
https://support.google.com/edu/classroom/thread/349609418?hl=en&sjid=10070089701941059599-NC
高校生にはこういうことは教えられないと判らないので指導しなかった学校が悪い。
探求ってなんやろ、と思ったら「総合的な学習」の時間をそう呼ぶのか