まぁ海の向こうではUCLAやCalといったノーベル賞を山のように輩出してる大学で、中学レベルの算数を教えてるみたいなお話もあるので、そういう意味では女子大サバイバルとしてこういうのが実装とかはかなりマシな感も
理系に志望する女子高校生自体が少ないのに大学で比率を～とか言ってるのが根本的におかしい。
こんなの簡単で、中学段階からひとクラス20人にすれば良い。そうすると当然教員数は足りない。給料を上げればよい。それをしないのは、教育なんかに金を使いたくないからだよ。
入学時のハードルを下げて文系と同じ試験で入れても、その後の数三物理の講義に付いていけるのか心配になる。大学側のサポートが鍵だな
"リケジョ"を増やす事に全く意味はない。必要な処置は義務教育時点で学びたい学問を見つけられ、そこへアクセスする方法を身に付ける教育プログラムだ。
数学が入試にない理系は昔もあった。私は数学苦手で、数学なしの受験で工学部に潜り込んだ。入学後に数学の再教育はあったが、それは数学が得意だった生徒も同様で、教授は「君らの受験数学は使いもんにならん」と…
本当の、ってなんだよ。本当の男性看護師とか言う？そこだろ問題は。
まず関東の女子学生が無試験で入れる各種枠を何とかしないとどうにもならんよこの問題。親御さんの立場になれば分かるよ、関東に住んでれば娘に無理させずにブランド私文にはいれる枠があるのに、わざわざ茨の道を？
入試女子枠以前に女性限定教員公募が過半になりそうな理系学部もあるので、問題の根幹は見ないまま大学の学生と教員の女性比率というKPIだけ埋めにいってるのよね。目的を見失ったKPIは失敗の典型なんだよな。
大学に対する交付金や補助金は、リケジョの数値がKPIとして明確に組み込まれている。女子枠も女性限定教員公募も異常な女子大理系学部も、すべて国の予算による誘導であり、大学の予算ハック
理系女子を毀損する事になりはしないだろうか。医学部受験でゲタを履かせられた男性とどう違うのさ
数学も物理もなしに入れる理工学部なんて、名ばかりの品質偽装だよ。そんな所に入学する奴が理工系の訳がないだろ／女性限定教員募集と言い、どこまで男女平等と学問を馬鹿にすれば気がする済むのか
高校のクォータより、理系職業の給与上昇が正当だとは思う。が、海外と違って日本はSTEM系の給与水準が低いので、女子が選ぶ積極的理由も無い。妊娠出産を考えると、女は資格職の方が良いと言う主張も多い。
数学の要らない理系みたいな文系学部(ナントカ科学部)って共学でもいろんなところが作ってないっけ
企業で材料開発やってるけど、ずっと化学や実験が好きでも勉強ができた覚えはない。専門性が出てくると結局大学で勉強したことが本質になるので、大学でちゃんと教育する環境があるならいいのかも。
世間にとっての今の大学は入学試験選抜、偏差値重視だけど、実際大学評価にとって大事なのは大学に入ってどういう成果を出し、そうした人材を輩出できたかという出口だから、男女関係なく目標到達型の教育にすべき
ブケジョが増えてもいいっちゃん！！！！！！！！
なるほどその手があったか！（ダメゼッタイ
入学者本人が苦労するのにね
“理系分野における真のジェンダーギャップ解消を目指すのであれば、議論はもっと根源的な領域、すなわち「高校の教育課程」に踏み込まなければならない”
そんなこと言ったら、もうずっと経済学部も法学部も入試科目に政治経済がないことのほうが圧倒的だと思うんすけど。
教員に聞いたことあるが、まだ初年度の四月だったからか、気になるけどこれからって言われた。/政経が入試科目にない社会科学系学部はいいんだよ。上っ面の政経理解よりは、数学や世界史理解の方が大事
“数学は「IAのみ」で受験可能”大学で基礎解析とか教えるん？すごいね(悪い意味で)
本当のリケジョの育て方：女子大理工学部に文学部と同じ試験内容で入れる例から考える｜女子大生起業家
まぁ海の向こうではUCLAやCalといったノーベル賞を山のように輩出してる大学で、中学レベルの算数を教えてるみたいなお話もあるので、そういう意味では女子大サバイバルとしてこういうのが実装とかはかなりマシな感も
理系に志望する女子高校生自体が少ないのに大学で比率を～とか言ってるのが根本的におかしい。
こんなの簡単で、中学段階からひとクラス20人にすれば良い。そうすると当然教員数は足りない。給料を上げればよい。それをしないのは、教育なんかに金を使いたくないからだよ。
入学時のハードルを下げて文系と同じ試験で入れても、その後の数三物理の講義に付いていけるのか心配になる。大学側のサポートが鍵だな
"リケジョ"を増やす事に全く意味はない。必要な処置は義務教育時点で学びたい学問を見つけられ、そこへアクセスする方法を身に付ける教育プログラムだ。
数学が入試にない理系は昔もあった。私は数学苦手で、数学なしの受験で工学部に潜り込んだ。入学後に数学の再教育はあったが、それは数学が得意だった生徒も同様で、教授は「君らの受験数学は使いもんにならん」と…
本当の、ってなんだよ。本当の男性看護師とか言う？そこだろ問題は。
まず関東の女子学生が無試験で入れる各種枠を何とかしないとどうにもならんよこの問題。親御さんの立場になれば分かるよ、関東に住んでれば娘に無理させずにブランド私文にはいれる枠があるのに、わざわざ茨の道を？
入試女子枠以前に女性限定教員公募が過半になりそうな理系学部もあるので、問題の根幹は見ないまま大学の学生と教員の女性比率というKPIだけ埋めにいってるのよね。目的を見失ったKPIは失敗の典型なんだよな。
大学に対する交付金や補助金は、リケジョの数値がKPIとして明確に組み込まれている。女子枠も女性限定教員公募も異常な女子大理系学部も、すべて国の予算による誘導であり、大学の予算ハック
理系女子を毀損する事になりはしないだろうか。医学部受験でゲタを履かせられた男性とどう違うのさ
数学も物理もなしに入れる理工学部なんて、名ばかりの品質偽装だよ。そんな所に入学する奴が理工系の訳がないだろ／女性限定教員募集と言い、どこまで男女平等と学問を馬鹿にすれば気がする済むのか
高校のクォータより、理系職業の給与上昇が正当だとは思う。が、海外と違って日本はSTEM系の給与水準が低いので、女子が選ぶ積極的理由も無い。妊娠出産を考えると、女は資格職の方が良いと言う主張も多い。
数学の要らない理系みたいな文系学部(ナントカ科学部)って共学でもいろんなところが作ってないっけ
企業で材料開発やってるけど、ずっと化学や実験が好きでも勉強ができた覚えはない。専門性が出てくると結局大学で勉強したことが本質になるので、大学でちゃんと教育する環境があるならいいのかも。
世間にとっての今の大学は入学試験選抜、偏差値重視だけど、実際大学評価にとって大事なのは大学に入ってどういう成果を出し、そうした人材を輩出できたかという出口だから、男女関係なく目標到達型の教育にすべき
ブケジョが増えてもいいっちゃん！！！！！！！！
なるほどその手があったか！（ダメゼッタイ
入学者本人が苦労するのにね
“理系分野における真のジェンダーギャップ解消を目指すのであれば、議論はもっと根源的な領域、すなわち「高校の教育課程」に踏み込まなければならない”
そんなこと言ったら、もうずっと経済学部も法学部も入試科目に政治経済がないことのほうが圧倒的だと思うんすけど。
教員に聞いたことあるが、まだ初年度の四月だったからか、気になるけどこれからって言われた。/政経が入試科目にない社会科学系学部はいいんだよ。上っ面の政経理解よりは、数学や世界史理解の方が大事
“数学は「IAのみ」で受験可能”大学で基礎解析とか教えるん？すごいね(悪い意味で)