「面倒くさがらずに最後まで読みましょう」というのは国語教育の範囲なのだろうか。読む読まないの取捨選択を適切にするスキルをつけるのは大事だとは思うけど。
最近の若手ＰＣタイピングですら誤字脱字、漢字誤り、送り仮名誤り、無駄にひらがな/漢字読めない意味わからない調べない。詰め込みでも漢字・熟語読み書きから徹底してやってくれ。それか日本語能力試験Ｎ1
これは国語の勉強でなんとかなる問題ではないだろう
まともに読まずに反応する人、「斜め読み」ではなく「最初10文字だけ読む」みたいになってるなと感じる。日本語の文章は後ろに行くほど重要度が上がるので、最後を見るのは大事というのを学校で教えてほしい。
ああそうね、ちょうど良い機会だし、公用語を英語にしてしまえば要らん科目が減って合理的かもしれんね。
最もらしい理由を付けて国語科目の複雑怪奇化してるだけやん。実用文すら読めない人を量産しそうなカリキュラム。
論理国語と文学国語の不毛な争い。行間を読む力がないとSNSの読解力格差で詰むからな。小説嫌いが増えるリスクはあるけど重要性はわかる
数学は文理問わず知性の基本であって、国語など数字を解さない人間の逃げ道でしかない。中学生相当の理系科目の出来不出来によって進路を二分すべきであって、国語など余技にすぎない
「最後まで読む気になるか」は読解力以上に読む速さが効くからなあ。これを授業で鍛えるのは難しい。
本当に読解力を育てたいなら崩壊した書籍業界を建て直し、国策で読書を推奨し、補助金やらで書籍の値段を半分に下げれば良いと思うよ。そしてらみんな本読むよ。
「最後まで読まずに脊髄反射するのは国語力のなさの表れ」という発言こそ国語力のなさの表れでは？
冒頭の、電子ではなく紙の味てのは個人の趣味であって国語とは関係ない
国語ができないということは思考ができないということなんだよね。AIでほんと国語力の低下マジでやばいと思うんよね。自力で考えをアウトプットできなくなる。
国語が駄目な奴はそもそも普通科高校に進めないのでは？
高校国語で小説重視に戻す話題。国語不要論かと思いきや、読解力の重要性を考えさせるまとめ。
え、古典古文て読解じゃなく暗記科目だったの？道理で苦手だったわけだよ…/現国と漢文でほぼ満点取ってたから成績的には困らなかったけども
僕は国語は苦手だけど国立大学に入れたし、国語の授業と入試の国語は全く別（だった）ので、国語の授業の意味がマジでわからなかったなあ。情操教育なら映画やアニメでいいよ。/読むより書く方が大事では！？
どうだろ。小説は個人の好きにするべき分野で学校で教えるのは要らんと思う。しょーもない文章やペラペラの内容の小説読んでも腹の足しにもならんし／「書く能力」は要るが、読まなきゃ書けないのはあるけどね
前半の感情論と小説読んでる自分スゴいとの選良感がキモい。小説は趣味に留め、論理的思考を養うことを優先しないと不味いと思うよ。「もう国語なんて科目やめちゃえば(略)」ゴミ文を最後まで読む気にならないんだ
国語の教科書は配布されたら数日で読んでしまって、読解にも作文にも苦労した覚えがない系なので逆に「やめたって読むやつは読むから不要」と言う僅かなマッチョ理論を唱えるチャンスを逃さないようにしました
私はSFくらいしか読んでなかったけど現国で苦労しなかったので学校の図書室にラノベでも置けば…。え、もう置いてる？
このブクマに群がる、圧倒的に国語が不自由な人々を見るや、国語の重要性がよくわかる
新聞、テレビ、SNS、動画で、真実と誤報が混在する中、真実にたどり着くミステリー小説を、次の検定に向けて作家さんたちに書くよう呼びかければいい。
国語の必履修は4単位。国語総合は小説、評論、古文、漢文だったが、今は現代の国語(評論、説明文)2、言語文化(小説、古文、漢文)2。2年以降も現代文4、古典4だったが文学4、論理4、古典4と設計ミスで文学か忌避された。
日本語なんて地図から無くなる国の言葉なんか学ばすのはムダ。英語と中国語を学ばせてどちらに転んでもバカが生きていけるようにすべき。
国語は苦手だったな
リンク先を読まずにブコメするので耳がいたい
普段本を読みまくってたせいか、国語だけは一切勉強しなくとも成績良かった
中教審の国語教育プロジェクトチームの見識の無さよ。専門家を揃えただけで現場の実情を理解しないから無様な迷走をしているとしか思えない。非・専門家を入れろとは言わないが、現場の声は尊重すべし。
国語できない人はSNSに書き込みできなくなーれ！
小説を読んだことが無い子供は大人になって、小説を読むのだろうか。望み薄だろう。強制的に小説を読ましておけ。
その頃クルド人支配の埼玉県の一部の地域では学校でアラビア語を教えているらしい（強国にも弱国にも媚びる日本）
数学だと小学生で躓いてたら中高はもっと無理なのが分かりやすいけど、国語も小学生年代で読書しないでくると、物語でも評論でもテクニックのみではどうにもならない場合も多いからなあ。高校でなにを教えるとマシか
釣り行為を行うやつは国語力があって、それに釣られたやつは国語力がないということ？
まとめ主も共犯の釣り芸ちょっと好き。これって文学性ってやつですか？
読解力が必要なのは分かるけどさ、やたら難しい文章を「書く」側の人間って国語力あるって言えるのかな？？
国語ってその表層的な姿に騙されるけど、ある意味数学より論理的なものだと思う。コミュニケーションの道具となると尚更。そういう意味でほんと理系とか文系とかの差ってほんまにないと思う。
国語の教科書なんて元祖切り抜きだよね。切り抜きが流行る前から小説の切り抜きやってる。
政治、経済、人と人との関係、同じ情報を与えられても、そこから読み取れる情報の質と量は読解力で違う、個人の人生にも国力にも重要な基礎力
ラノベでもいいから先ずはたくさん読んだほうがいいと思う。量が足らん。
AIによる文章の要約がもてはやされているが、結局は情報が欠けることになって嫌いなんだけど、少数派なのかな。微細なニュアンスが、重要とはいかないまでも雰囲気やテイストを感じ取るには残っていて欲しい。
読解力もそうなんだが、掲示板なんかを眺めてると文章の組み立てがまともに出来てなくて、何を言わんとしてるかが全く読み取れない文章を書く人が結構な割合でいたりする。
てか、“説明文”て何…。論説文のこと？今ってそう呼ぶの？？
小説は大事だと思うが国語の授業で必要かと言われると微妙過ぎるな……
小学生時代にクラスメートにおすすめの本を推薦してた身からしますと、個々人興味がありそうな分野の小説に出会わせることが重要なのでパーソナライズが必要だと思う
「もう国語なんて科目やめちゃえばいいのに」高校国語で再び小説を重視する傾向に向けた過激な反論…かと思いきやかえって国語の勉強の大切さを実感させられることに
「面倒くさがらずに最後まで読みましょう」というのは国語教育の範囲なのだろうか。読む読まないの取捨選択を適切にするスキルをつけるのは大事だとは思うけど。
最近の若手ＰＣタイピングですら誤字脱字、漢字誤り、送り仮名誤り、無駄にひらがな/漢字読めない意味わからない調べない。詰め込みでも漢字・熟語読み書きから徹底してやってくれ。それか日本語能力試験Ｎ1
これは国語の勉強でなんとかなる問題ではないだろう
まともに読まずに反応する人、「斜め読み」ではなく「最初10文字だけ読む」みたいになってるなと感じる。日本語の文章は後ろに行くほど重要度が上がるので、最後を見るのは大事というのを学校で教えてほしい。
ああそうね、ちょうど良い機会だし、公用語を英語にしてしまえば要らん科目が減って合理的かもしれんね。
最もらしい理由を付けて国語科目の複雑怪奇化してるだけやん。実用文すら読めない人を量産しそうなカリキュラム。
論理国語と文学国語の不毛な争い。行間を読む力がないとSNSの読解力格差で詰むからな。小説嫌いが増えるリスクはあるけど重要性はわかる
数学は文理問わず知性の基本であって、国語など数字を解さない人間の逃げ道でしかない。中学生相当の理系科目の出来不出来によって進路を二分すべきであって、国語など余技にすぎない
「最後まで読む気になるか」は読解力以上に読む速さが効くからなあ。これを授業で鍛えるのは難しい。
本当に読解力を育てたいなら崩壊した書籍業界を建て直し、国策で読書を推奨し、補助金やらで書籍の値段を半分に下げれば良いと思うよ。そしてらみんな本読むよ。
「最後まで読まずに脊髄反射するのは国語力のなさの表れ」という発言こそ国語力のなさの表れでは？
冒頭の、電子ではなく紙の味てのは個人の趣味であって国語とは関係ない
国語ができないということは思考ができないということなんだよね。AIでほんと国語力の低下マジでやばいと思うんよね。自力で考えをアウトプットできなくなる。
国語が駄目な奴はそもそも普通科高校に進めないのでは？
高校国語で小説重視に戻す話題。国語不要論かと思いきや、読解力の重要性を考えさせるまとめ。
え、古典古文て読解じゃなく暗記科目だったの？道理で苦手だったわけだよ…/現国と漢文でほぼ満点取ってたから成績的には困らなかったけども
僕は国語は苦手だけど国立大学に入れたし、国語の授業と入試の国語は全く別（だった）ので、国語の授業の意味がマジでわからなかったなあ。情操教育なら映画やアニメでいいよ。/読むより書く方が大事では！？
どうだろ。小説は個人の好きにするべき分野で学校で教えるのは要らんと思う。しょーもない文章やペラペラの内容の小説読んでも腹の足しにもならんし／「書く能力」は要るが、読まなきゃ書けないのはあるけどね
前半の感情論と小説読んでる自分スゴいとの選良感がキモい。小説は趣味に留め、論理的思考を養うことを優先しないと不味いと思うよ。「もう国語なんて科目やめちゃえば(略)」ゴミ文を最後まで読む気にならないんだ
国語の教科書は配布されたら数日で読んでしまって、読解にも作文にも苦労した覚えがない系なので逆に「やめたって読むやつは読むから不要」と言う僅かなマッチョ理論を唱えるチャンスを逃さないようにしました
私はSFくらいしか読んでなかったけど現国で苦労しなかったので学校の図書室にラノベでも置けば…。え、もう置いてる？
このブクマに群がる、圧倒的に国語が不自由な人々を見るや、国語の重要性がよくわかる
新聞、テレビ、SNS、動画で、真実と誤報が混在する中、真実にたどり着くミステリー小説を、次の検定に向けて作家さんたちに書くよう呼びかければいい。
国語の必履修は4単位。国語総合は小説、評論、古文、漢文だったが、今は現代の国語(評論、説明文)2、言語文化(小説、古文、漢文)2。2年以降も現代文4、古典4だったが文学4、論理4、古典4と設計ミスで文学か忌避された。
日本語なんて地図から無くなる国の言葉なんか学ばすのはムダ。英語と中国語を学ばせてどちらに転んでもバカが生きていけるようにすべき。
国語は苦手だったな
リンク先を読まずにブコメするので耳がいたい
普段本を読みまくってたせいか、国語だけは一切勉強しなくとも成績良かった
中教審の国語教育プロジェクトチームの見識の無さよ。専門家を揃えただけで現場の実情を理解しないから無様な迷走をしているとしか思えない。非・専門家を入れろとは言わないが、現場の声は尊重すべし。
国語できない人はSNSに書き込みできなくなーれ！
小説を読んだことが無い子供は大人になって、小説を読むのだろうか。望み薄だろう。強制的に小説を読ましておけ。
その頃クルド人支配の埼玉県の一部の地域では学校でアラビア語を教えているらしい（強国にも弱国にも媚びる日本）
数学だと小学生で躓いてたら中高はもっと無理なのが分かりやすいけど、国語も小学生年代で読書しないでくると、物語でも評論でもテクニックのみではどうにもならない場合も多いからなあ。高校でなにを教えるとマシか
釣り行為を行うやつは国語力があって、それに釣られたやつは国語力がないということ？
まとめ主も共犯の釣り芸ちょっと好き。これって文学性ってやつですか？
読解力が必要なのは分かるけどさ、やたら難しい文章を「書く」側の人間って国語力あるって言えるのかな？？
国語ってその表層的な姿に騙されるけど、ある意味数学より論理的なものだと思う。コミュニケーションの道具となると尚更。そういう意味でほんと理系とか文系とかの差ってほんまにないと思う。
国語の教科書なんて元祖切り抜きだよね。切り抜きが流行る前から小説の切り抜きやってる。
政治、経済、人と人との関係、同じ情報を与えられても、そこから読み取れる情報の質と量は読解力で違う、個人の人生にも国力にも重要な基礎力
ラノベでもいいから先ずはたくさん読んだほうがいいと思う。量が足らん。
AIによる文章の要約がもてはやされているが、結局は情報が欠けることになって嫌いなんだけど、少数派なのかな。微細なニュアンスが、重要とはいかないまでも雰囲気やテイストを感じ取るには残っていて欲しい。
読解力もそうなんだが、掲示板なんかを眺めてると文章の組み立てがまともに出来てなくて、何を言わんとしてるかが全く読み取れない文章を書く人が結構な割合でいたりする。
てか、“説明文”て何…。論説文のこと？今ってそう呼ぶの？？
小説は大事だと思うが国語の授業で必要かと言われると微妙過ぎるな……
小学生時代にクラスメートにおすすめの本を推薦してた身からしますと、個々人興味がありそうな分野の小説に出会わせることが重要なのでパーソナライズが必要だと思う